Der Stifterverband beschäftigt sich seit 2018 mit dem Thema Zukunftskompetenzen. Ziel ist es, Lernende, Lehrende, Unternehmen und Bildungseinrichtungen miteinander zu vernetzen und sie dabei zu unterstützen, den digitalen und gesellschaftlichen Wandel aktiv zu gestalten. Im Fokus stehen Kompetenzen, die Menschen befähigen, in einer sich schnell verändernden Welt handlungsfähig zu bleiben – im Beruf wie im Alltag.
In diesem Rahmen entstand 2018 das erste Future-Skills-Framework, das seitdem kontinuierlich weiterentwickelt wird. Nach einer Aktualisierung im Jahr 2021 – ergänzt durch das Framework „Future Skills for Openness“ – wurde das Framework 2025 grundlegend überarbeitet.
Mit dem Future-Skills-Framework 2030 liegt nun die aktuelle Version vor. Sie identifiziert 30 zentrale Zukunftskompetenzen, die in den kommenden fünf Jahren besonders relevant sind, und ordnet sie fünf Kompetenzkategorien zu. Das Framework basiert auf einem breit angelegten Entwicklungsprozess unter Beteiligung von Akteur:innen aus Wirtschaft, Wissenschaft, Bildung, Zivilgesellschaft und Politik.
Das Future-Skills-Framework 2030 bildet die Grundlage für die Future Skills Journey und dient als Orientierung für die Weiterentwicklung von Lernangeboten, Qualifizierungsformaten und Netzwerken.